12月7日下午，环境科学与工程系在202会议室聚焦《环境规划管理》和《环境化学》专业核心课程的建设与经验分享，以“美丽中国：化学为基、规划引领、管理赋能”为主题，召开了该系本学期第五期本科课程研讨会。
研讨会上，管宏友副教授和王强副教授分别就《环境规划管理》和《环境化学》课程教学改革的探索与实践作报告。两位老师首先对课程的基本情况以及目前存在的问题作了相关介绍，并对该课程的未来建设及努力方向进行了深度剖析。报告结束后，环境科学与工程系的多位参会老师就教学与实践中存在的问题，如思政元素挖掘不够、教材老旧、课程资源相对匮乏，与会教师就如何打造核心课程、如何进行精品/优质课程建设进行了积极讨论与交流。其中，针对《环境规划管理》这门课程，提出了建立教学反馈、研学互动、持续开展“校外专家”进课堂的多种机制，并开展理论与实践一体化、线上与线下一体化的“双一体化”的课程建设模式；针对《环境化学》这门课程，提出了要在课堂教学中有机融入思政教育，并在课程体系中不断创新、突破教材、梳理逻辑、共建虚拟课程团队等课程建设模式，真正做到将理论与实践相结合，体现课程特色。
通过此次课程讨论会，参会老师深化了对教学改革的理解，为今后的教学工作提供了宝贵的经验和启示。相信在大家的共同努力下，《环境规划管理》和《环境化学》课程的教学质量将得到进一步的提升，不仅有助于培养学生了解环境问题的本质和发生规律，并且有助于培养学生对知识的实践应用能力，从而为社会培养出更多优秀的人才。
（环境系新闻组/供稿、供图，杨茜/初审、编辑，张玉启/终审）
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